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云南的苹果园
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开展阅读教学实践与探究专题讲座
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圣诞惊魂夜hai bao
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画一幅扬州东关街
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3D渲染一个可爱的热带鱼在一个水族馆在深蓝色的背景，数字艺术
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运动员贴着肌效贴
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中国服饰的演变
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一幅画着宇宙飞船里一只恼怒的猫的蜡笔油画
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喜、怒、哀、惧四种基本情绪
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北方农村的冬天早晨
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未来的交通工具
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请帮我画一个图，体现年轻女性魅惑、妖娆，大眼红唇，大波浪黑发，背景可用自然风光
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夕阳西下塞燕南
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古代四大美女的结合体
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基于“新时代”为主题的初中学生创作画作指导： 1. 画面构思： 中心思想：结合新时代的特点，展现科技、环保、人文和和谐共生。 构图布局：采用“前中后”三个层次，分别展现不同的内容。 2. 具体构图与元素： 前景（近景）： 画一个初中学生，身着现代的衣物，佩戴着智能眼镜或智能手表。 在学生的身边，可以画上小型的无人机或机器宠物，展现科技与日常生活的融合。 为了反映环保概念，可以画上学生手上拿着回收的塑料瓶或者正在种植一棵树。 中景： 描绘一个充满绿色的都市景象。高楼大厦上覆盖着绿色的植物，太阳能板、风力发电机随处可见。 道路上行驶的是无人驾驶的电动汽车，天空中飞翔的是新型公共交通工具。 城市中间有一个公园，人们正在那里休闲娱乐，强调人与自然的和谐共生。 背景（远景）： 展现更加广阔的未来城市或星球的景象。可以有太空电梯、星际旅行的飞船、或是地球与其他星球的合影。 为了增加科技感，还可以画上星球之间的通信链路或者浮动的太空站。 3. 色彩选择： 主色调：选择明亮、积极的色彩，如蓝色、绿色、黄色等，来反映新时代的活力与希望。 进行恰当的色彩搭配，使整幅画面色彩丰富，层次分明。 4. 标题与寓意： 为画作起一个与新时代相关的标题，如：“未来的和谐”、“新时代的蓝图”或“梦想的都市”。 在画作的一角，可以简短地写上一句与主题相关的寓意或诗句，增强画面的情感与深度。 最后，鼓励学生在创作过程中充分发挥自己的想象力，结合自己对新时代的理解，创作出有个性、有深度的画作。
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根正苗红的少年，在滑板上，遨游长城
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一个健美运动员在奥赛比赛中展示他古铜色的肌肉，身边的运动员都感到黯然失色，裁判也露出惊讶的表情，仿佛看到一尊古代的战神雕塑
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约翰内斯·维米尔的《戴珍珠耳环的海獭》
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跑车
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一个人奔跑在公路上 风电光伏板在两边
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提示

尝试"一个女孩戴着耳机在她的笔记本电脑上编码，她的橘猫坐在她旁边，印象派"。

描述艺术运动，如印象派

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